La clase del día jueves, el maestro nos presento la película Rojo amanecer que de una forma u otra nos muestra la realidad de lo que ocurrió un 2 de octubre pero del año 1968, donde una familia, que se conformaba por dos jóvenes universitarios, papá, mamá, abuelo y otros dos hermanos vivían en Tlatelolco y quienes vivieron este terrible suceso conocido como "La matanza de Tlatelolco"
- Todo ocurrió en día miércoles 02 de octubre del año 1968, bajo el gobierno de Gustavo Díaz Ordaz.
- Los padres decían a sus hijos que con el gobierno no se jugaba por lo que debían respetar su autoridad
- Luchaban por la libertad de los presos de la preparatoria, y por sus demandas
- Ocurrió días antes de las olimpiadas
- La protesta tuvo una duración de 3 meses
- Para que la gente no supiera lo sucedido, cortaban la luz de las viviendas.go
- Sin embargo se podían ver las noticias en periódicos.
- Pedían una revolución, aunque el abuelo les decía que no lo que ellos creían.
- Se observaban francotiradores preparados para matar.
- El batallón Olimpia era el encargo
- Los estudiantes dieron inicio al mitin, al terminar esto fue el inicio de la tragedia que conocemos.
- Las luces de bengala fueron la señal para iniciar la matanza
- El gobierno oculto las muertes verdaderas
- El ejercito se burlaba cuando golpeaban a los estudiantes
- Cazaban a los que se escaparon, buscando en las casas cercanas.
- Levantaban los muertos de las calles.
- Los estudiantes que se salvaron sufrieron muchos golpes, y contaban lo que sucedía en las calles
Este es el tipo de escritura que creamos en equipo:
La oración:
y su significado:

Formato
Este formato fue elaborado en la biblioteca escolar, al acudir y seleccionar un libro que nos llamara la atención, constaba de una herramienta como referencia para buscar información en fuentes
Exposición por equipo
El tema se repartió entre equipos, y constaba de realizar un esquema para una exposición sobre el tema visto en clase, el equipo se conformaba de tres personas y en el caso de mi equipo nos toco la conclusión.
Linea del tiempo. (Planeado mi vida)
Realice la búsqueda de mi información inicial para poder hacer mi proyecto de vida histórico, donde doy a conocer, los acontecimientos mas importantes de mi vida, donde buscar la información que necesito para poderla escribir y hacer un resumen de ello. así mismo también trabaje con un borrador de mi linea del tiempo que se observa en las imágenes. Se trabajo con los elementos que deben llevar desde luego.
Borrador de mi linea del tiempo
Las ordene por fechas desde antes de nacer, y desde los años que mis padres se conocieron y los sucesos que yo reconozco.
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